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Esse projeto está sendo gostoso de montar: uma ludoteca para a escola é sempre uma boa pedida. Atualmente, as sextas estão montando seus jogos, cujo tema é um diálogo entre a idade média e idade contemporânea.
Acho que a tendência é tentar adaptar coisas que gostamos para o universo da aprendizagem, e poucas coisas, na minha opinião, são tão divertidas quanto um bom jogo de tabuleiro. A próxima vez será das quintas: jogos sobre incas, maias e astecas.
Deixo aqui alguns flagras dos meus anjinhos.
Vivien, fiquei super curiosa.Como assim montando jogos? Já fiz um projeto com a quinta série para montar um jogo de tabuleiro sobre o Egito e foi super legal.
ResponderExcluirComo são esses jogos?
Estou morrendo de curiosidades.
bjs
Cecy
***Cecy, eu já fiz isso algumas vezes: definimos um tema e planejamos jogos de tabuleiro sobre esse tema. As regras devem ser criadas por eles, mas podem se basear em jogos existentes, como war, imagem & ação, master....as perguntas sobre o tema deve ser feitas, mas os objetivos, regras, coisa e tal...feito por eles.
ResponderExcluirIsso fica armazenado na biblioteca e pode ser usado em outras turmas e outros anos.;0)
Vivien, sou um aluno seu, e queria saber como foi q a 6º série fez esses projetos,quanto tempo durou, e coisa ital.
ResponderExcluir***Aluno anônimo ( assine na próxima, quero saber quem vc é!;0)
ResponderExcluirA sexta série vai produzir jogos para nossa ludoteca: esses foram jogos de tabuleiro e foram usadas cerca de quatro aulas - o resto foi feito em casa.
As regras eram livres, no entanto, deviam conter perguntas e tinham de ser criativas e interessantes. Cada jogo tem cerca de 60 perguntas, mas pode ser alimentado com outras perguntas - de outros temas - ainda no mesmo tabuleiro.
A proposta é reunir uma boa quantidade de jogos para serem usados nas aulas.;0)
beijos.
Olá Vivien, o tema central era Idade-Média, mas quais são essas tais perguntas?E como poden surgir?
ResponderExcluirBeijos do seu aluno
ANÔNIMO
***Meu aluno ( onde está seu nome??), o tema central pode ser o que estiver sendo estudado: segunda guerra, cruzadas, astecas...
ResponderExcluirAs perguntas são elaboradas pelos alunos - cada um elabora algumas para seu próprio jogo - através de pesquisas e aulas.;0)
beijos.
Vivien, voce (meu acento circuflexo, esta com problema.)disse de outras perguntas surgindo, mas como elas surgem?São sempre relacionados ao tema?
ResponderExcluirBeijos
ANONIMO
Vivien!!!
ResponderExcluirVocê disse sobre as perguntas que ajudam no jogo,
mas não são as que os alunos fizeram para o jogo.
Como elas surgem?
Beijos
ANONIMO
(se ja matou a charada com o bilhetinho, que eu colequei na sacola, me responda por e-mail)
****Anônimo, oie!
ResponderExcluirOs alunos criam as perguntas através de pesquisas, as perguntas são usadas no jogo, no estilo "master", um jogo de perguntas/respostas...porém, com outras regras.
Beijos.